OpenAI发布了ChatGPT Edu,这是专为大学设计的ChatGPT版本,旨在帮助提升学术和运营效率。ChatGPT Edu基于GPT-4o模型,不仅提供高级的文本解释和数据分析功能,还支持超过50种语言。
OpenAI并非首次关注大学领域。该公司表示,推出ChatGPT Edu正是基于像牛津大学、沃顿商学院、德克萨斯大学奥斯汀分校、亚利桑那州立大学等机构在使用ChatGPT Enterprise方面所取得的显著成果。
例如,哥伦比亚大学的Nabila El-Bassel教授利用GPT技术快速分析大型数据集,以制定过量用药预防策略,将原本需要数周的研究时间缩短至几秒钟。在沃顿商学院,Ethan Mollick教授的学生则利用ChatGPT进行期末反思,从而更深入地理解和巩固所学知识。而亚利桑那州立大学的Christiane Reves教授则正在开发定制的“语言伙伴”GPT,用于个性化的德语对话练习和反馈。
ChatGPT Edu在这些成功案例的基础上进一步发展,为大学提供了一个经济且易于使用的选择,以便在校园内引入AI技术。它提供了访问最新的GPT-4o模型的权限,具备数据分析、文档摘要等高级功能,并支持构建和共享自定义的GPT。此外,ChatGPT Edu还提供了更高的消息限制、改进的语言能力、强大的安全性和管理控制,并承诺确保对话和数据不会被用于训练OpenAI的模型。
教育版还融入了企业级的安全和管理控制,如组权限和单点登录,以确保教育机构拥有一个安全且可控的环境。
ChatGPT Edu的发布正值谷歌推出LearnLM两周之后。LearnLM是基于Gemini模型系列并针对学习和教育进行优化的产品,旨在使谷歌的搜索、Gemini和YouTube等产品对学习者来说更加互动、个性化和引人入胜。
这种为学习和教育量身定制的人工智能工具将为学生和教师带来诸多便利,可能引发一场教育领域的变革。大学可以提供更加个性化和高效的学习体验,学生将受益于按需的辅导和定制化的反馈,有助于他们更好地理解和记忆课程内容。教师和研究人员则可以节省大量行政任务时间,从而更加专注于教学和创新研究。
据亚利桑那州立大学(ASU)的副首席信息官Kyle Bowen表示:“将OpenAI的技术融入我们的教育和运营框架中,加速了ASU的转型。我们正在整个社区内合作,利用这些工具,将我们的学习成果作为其他机构可扩展的模型进行推广。”