当学生们找到了绕过ChatGPT和其他GPT应用来帮助他们完成学校作业，甚至自学一两件事情的不同方法时，有人提出了一个问题：当你有AI的时候，谁还需要老师呢？为了创造一个利基市场，OpenAI宣布了一个新的指南，教导老师们如何在课堂上使用ChatGPT。这个公告是在发布了一个专为企业设计的ChatGPT Enterprise产品后的几天内发布的。通过针对特定的专业人士提供产品和功能，OpenAI是否终于成功地为其著名的聊天机器人找到了适合的用例？

老师的宠物

新发布的指南包含了推荐的提示、ChatGPT的功能和局限性的概述、AI检测器的有效性以及偏见的讨论。在公告博客中，该公司甚至分享了一些来自已经在使用聊天机器人来辅助教学的教授和老师们的用例。从构建测验、测试、课程计划到设计角色扮演挑战性对话，ChatGPT已经作为教学专业人士的伙伴发挥作用。

全新包装

考虑到老师们已经在使用ChatGPT，OpenAI发布的“教师指南”只是将ChatGPT的特性进行了一次打包，突出了鼓励教师们使用，并使在教育领域使用聊天机器人这个想法正常化。考虑到几个月前ChatGPT的用户数量有所下降，可能是因为学校和大学暑期关闭的原因，最新的博客正好在教育机构重新开放之际发布。此外，ChatGPT被采用的方式似乎也发生了变化。

今年早些时候，一些大学禁止使用聊天机器人，然而，教育者们接受了ChatGPT可以以多种方式被使用，并且对学生和老师都有帮助这一事实。Lance Eaton，College Unbound的教师发展与创新主任，整理了一个关于大学中生成式AI政策的电子表格，在去年春季主要包含了关于限制像ChatGPT这样的工具的条目。然而，今天，由来自美国和国际各地不同大学的教育者们维护的新列表包含了ChatGPT。而不是禁令，学校正在积极地推广和指导学生如何有效地利用这些工具。

OpenAI命中靶心

随着教育领域发生变化，OpenAI一直在推出针对不同领域专业人士的产品和功能。通过精准地针对正确的群体，OpenAI正在通过产品采用来推动自己的发展。

最新的ChatGPT Enterprise提供了一系列专门为企业服务的产品功能，有望成为一个颠覆者。考虑到许多组织已经在利用ChatGPT API构建产品，面向企业的产品将对SaaS初创公司构成威胁。

两个月前，OpenAI发布了一个可以让数据科学家过时的产品。Code Interpreter（现在称为Advanced Data Analysis），可以协助多种任务，如可视化、趋势分析、数据转换和工作流管理等。

并非所有问题都有解决方案

虽然OpenAI继续通过各种方式创新，以帮助人们在工作中，但它永远不会摆脱问题。

通过一系列常见问题，OpenAI阐明了它在各种情况下的局限性。该公司澄清，虽然有一些工具可以检测人工智能生成的内容，包括OpenAI的内容，但没有一个工具被证明是有效地工作的。ChatGPT也倾向于在被问到一个内容是人类还是人工智能生成的时候给出错误的信息。

Geetha Venugopal，是位于金奈的美国国际学校的一名高中计算机科学老师，她强调学生们在使用人工智能工具时要实施批判性思维。她建议学生们记住，ChatGPT的回答可能并不总是可信和准确的。她也鼓励他们评估答案，并使用其他主要来源来验证信息。

虽然充满了缺点，但ChatGPT总是能够在每个领域找到一个位置。OpenAI现在能够微调用例，有可能更多的改进和功能正在酝酿中。