人工智能在最近几年很火，那人工智能到底能做些什么呢？教育又将会迎来怎样的变革呢？以下是科大讯飞研究院北京分院副院长付瑞吉的思考。

《科学》杂志预测，到2045年，人类工作的50%将会被AI所取代。因为中国有很多劳动密集型企业，所以中国77%的工作将会被AI取代。可以想象一下，到那个时候，我们去银行办理业务，柜台里做的都是机器人；去餐厅吃饭，都是机器人为我们服务。

那么AI在教育领域里都能做些什么呢？

我们每年的英语听说考试会有大概 3000万分钟的录音，如果全部由人工评分的话，工作量是非常巨大的。现在我们能够让AI来评分了。

我们做了一个实验，请了10位资深的评分专家，让他们对同样的一段语音进行评分，然后以平均分作为标准，同时再请AI和普通的评分员来对这样的语音进行评分。结果显示，AI的评分与专家的更加接近，这说明AI在这个方面的能力已经超过了普通人。事实上，AI智能不仅能够评分，还能够把读的不好的地方找出来，例如前后鼻音、平翘舌它都能够听出来。

用AI评分，不仅非常公平公正，而且更快。因为人们在做非常繁重的工作时容易疲劳，很难保持前后的统一标准，但是对于机器来说却是没有问题的。所以,AI能够使教育更加高效和公平。

而且，在一些教育资源比较匮乏的偏远地区，许多老师的普通话水平都不过关，更说不上去指导学生的发音了。那么，用这套AI智能系统就能够很好的去指导和纠正学生的错误发音。

除此之外，AI还能够评阅批改作文。别不相信，AI能够分析作文主题立意是否比较好，能够识别出优美的句子，而且还能够识别错别字，判断卷面是否整洁。

这是怎么做到的呢？事实上还是从原始的纸质试卷开始的，通过扫描仪把试卷变成计算机里的图片，然后再把图片中的文字识别成文本，结合老师的评分，把这些信息输入到计算机中。通过这些成千上万的数据，我们让计算机学习老师的评分标准和习惯，最后让它们学会自己批改作文。

上述这些都变成了现实。那么未来AI在教育上还会有哪些突破呢？

第一个就是因材施教。这是孔子在2000多年前就已经提出的。因材施教一直是人类教育的理想，它是指根据每个学生不同的特点和资质进行的个性化教学，扬长避短。但是想要具体实施是非常困难的，除非给每一个学生配备一位导师，但是这不太现实。

但是，AI能够使我们有机会因材施教。这要怎么做呢？在每一次考试之后，AI能够根据试卷的内容，分析出学生对知识点的掌握情况，从而相应的布置个性化的作业。换句话说，就是对于那些学生已经熟练掌握的知识点，我们就不需要再去让他们练习了，而是集中精力去练习那些掌握的不太好的知识点。

老师也是同样的，针对AI所分析的整个班级的知识点的掌握情况，对于大部分同学都掌握的比较好的知识点，老师只需要在课堂上做简略的讲解，然后集中大部分的时间和精力去讲解那些大家掌握的不太好的知识点。

第二个是智能反馈。将来，在智慧课堂上，会配备一些高清摄像头，它们可以捕捉到每一名学生的面部表情，然后根据面部表情分析这个学生的注意力是否集中，他是否掌握了当前的知识点，把这些数据反馈给老师，然后老师就能够根据这些反馈来调整讲课的内容和节奏，从而达到更好的教学效果。

当然，这些反馈不是为了监视学生上课有没有做小动作，而是为了让教与学之间形成一种良性的互动。老师大可不必担心工作最终会被AI取代，也不必担心失业，AI智慧进一步的提高教学效率，能够让老师从繁重的工作中解脱，把更多的时间和精力投入到创造性的教育工作中。